Guru Bahasa Inggris Untuk Anak - Anak
Kode Skema : LIA-SSK-GRU-03
Judul Skema : Guru Bahasa Inggris Untuk Anak – Anak
Tujuan :
- Memberikan pengakuan atas kompetensi yang dimiliki oleh guru Bahasa Inggris untuk anak-anak, sehingga mereka dapat melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dengan lebih efektif di lingkungan kerjanya.
- Menjamin adanya peningkatan kompetensi yang berkelanjutan bagi para guru Bahasa Inggris untuk anakanak, serta memastikan bahwa mereka dapat melaksanakan pekerjaan sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan yang ada di sekolah swasta, lembaga kursus, guru ekstrakurikuler, maupun institusi lainnya.
Pendaftaran Uji Kompetensi
DAFTAR UNIT KOMPETENSI
| NO | KODE UNIT | UNIT KOMPETENSI |
|---|---|---|
| 1 | P – 852 – KBI – 001 – 1 | Membuat Rencana Pengajaran |
| 2 | P – 852 – KBI – 002 – 1 | Mempersiapkan Bahan Ajar Penunjang Dan Alat Bantu Ajar |
| 3 | P – 852 – KBI – 004 – 1 | Memberikan Instruksi Yang Efektif |
| 4 | P – 852 – KBI – 005 – 1 | Memberikan Latihan Yang Mendukung Interaksi Antar Peserta Didik |
| 5 | P – 852 – KBI – 008 – 1 | Memberikan Umpan Balik |
| 6 | P – 852 – KBI – 009 – 1 | Menganalisis Efektifitas Umpan Balik dalam Pembelajaran |
| 7 | P – 852 – KBI – 010 – 1 | Melakukan Observasi Efektifitas Pembelajaran di Kelas |
| 8 | P – 852 – KBI – 011 – 1 | Menganalisis Permasalahan Pembelajaran Berdasarkan Hasil Observasi |
| 9 | P – 852 – KBI – 012 – 1 | Melakukan Refleksi dan Perbaikan Pembelajaran |
| 10 | P – 852 – KBI – 013 – 01 | Mengikuti Ketentuan Keselamatan dan Kesehatan Kerja dilingkungan pembelajaran |
| 11 | P – 852 – KBI – 019 – 1 | Mengikuti Ketentuan Keselamatan dan Kesehatan Kerja di lingkungan pembelajaran |
DOWNLOAD DOKUMEN SKEMA